CAMPO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
"La carta"
Evidencias de la asignatura de Español en Educación Primaria,
Tema: Características de los textos escritos (Cartas personales: fecha,
destinatario, saludos, cuerpo, despedida y emisor). Correspondiente a la Lección 14 del bloque III, la cual contempla el siguiente Propósito: Que los niños: Identifiquen las características de la carta personal y las consideren al escribir una a un supuesto destinatario, la revisen y la den a conocer. En el que se busca favorecer la siguiente Competencia: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Elaborado el 3 febrero de
2015. 1 er. Grado.
CAMPO DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO
"Adivina los números"
Evidencia
de la asignatura de Matemáticas en Educación Primaria,
en el Eje temático Sentido numérico y pensamiento algebraico, se
encuentra el Contenido que es el de Resolución
de problemas que impliquen la determinación y el uso de las relaciones entre
los números (“estar entre”, “uno más que”, “mitad de”, “doble de”, “10 más
que”, etcétera). Este corresponde al Tema 40 “Adivina los números” del cuarto
bloque. El cual contempla la siguiente Intención didáctica: Que los alumnos
identifiquen diferentes números con base en las relaciones “está entre”, “más
uno”, “menos uno”. En el que se busca favorecer
las siguientes Competencias: Resolver
problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar
procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Elaborado el 10 de marzo de 2015. 1 er. Grado.
Adivina los números estudiante de alto desempeño 1
Adivina los números estudiante de bajo desempeño 2
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